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将死之人-2

本章cp:壳花,vihends

全部的内容都是我大学的一些事、以及我的心里话,但没有任何恶意




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符文大陆又众多的生物种类。大家从呱呱坠地,喜怒哀乐伴随一生,最后的归宿都是那个小小的盒子。

 

“但星灵是不一样的。大多数成为星灵的人,都需要成功登顶巨神峰,在那里,星灵会选中攀登者,让其获得星灵的力量。”妈妈这样告诉韩旺乎。

 

“比如当年的勇士塔里克,他因为家庭的原因攀登了巨神峰,因此被守护星灵选中,获得了力量;还有战争星灵,他原来叫潘森,和塔里克攀登的原因差不多。他们都是及其勇敢、有能力、有力量的人。”

 

“但是也有例外。”妈妈翻了一页书,拍了拍韩旺乎的小被子,继续给他讲着睡前故事。“暮光星灵,它选中了一位名叫佐伊(Zoe)的孩子。当年小佐伊非常调皮,很少认真念书。有一天,她逃课出去玩的时候,恰好被老师发现。好多老师将佐伊围住,试图将她带回学堂。”

 

“这个时候,暮光星灵出现了。它给了佐伊很多物品,让她选一个来脱身。那些东西有棍子、绳子、铁锹之类。”妈妈降低了声音,因为韩旺乎已经开始犯困,眯起眼了。“最后,小佐伊选择了一枚皮球……星灵喜欢上了她的单纯,因此佐伊……就成为了下一任的暮光星灵……”

 

“他们都是幸运的……但更多的人会倒在攀登的路上……‘那个人’也没有获得星灵的眷顾……”

 

妈妈虚无缥缈的声音从脑中传来。总觉得星灵是那么遥不可及,那李相赫真的是星灵吗?还是说他是“那个人”?亦或是那些李相赫登顶巨神峰是谣言?韩旺乎不得而知。

 

【皮尔特沃夫大学·图书馆·LEC 32】

 

但是当所有学生坐在大阶梯教室里,见到李相赫的时候,韩旺乎还是做出了自己的判断——他绝对就是个普通人。只不过可能尝试攀登巨神峰失败罢了。

 

因为他实在是太普通了,高高瘦瘦,像营养不良似的;厚重的瓜皮头配合他冷峻的神色显得很滑稽;圆框眼镜也不像是什么高定版,倒是细框显得他整个人更加英俊。让他最显得泯然众人的是他的着装,似乎都是些便宜货,连身后的双肩包都是他们学校的新生免费周边。

 

韩旺乎和孙施尤坐得不算靠前,是刚刚能舒服地拍照大屏幕的位置。有一些听闻李相赫名声的同学,就会悄悄向前坐一些;更多的人则还是选择靠后坐——毕竟一门史论课,考试及格就可以了,谁也不会为难谁。

 

李相赫不算熟练地插上U盘、找出课间,浅浅收拾了一下麦克风,拍了拍,砰砰的声音从扩音器中传出。“大家好,我是大家这学期关于皮城、祖安、皮尔特沃夫和暗影岛地区的历史教师。我叫李相赫,暗影岛历史学者。”

 

他的声音不算高昂,反倒是有些年轻人少有的低沉。他没有像很多老师那样使用翻页笔,反而还是将鼠标放置在翻页的箭头位置,点击鼠标翻页。这一页是他的一个自我介绍。

 



李相赫

 

毕业院校:本科 皮尔特沃夫大学 历史学

          硕士 皮尔特沃夫大学 历史学—暗影岛历史研究

         博士在读 皮尔特沃夫大学 历史学—暗影岛战后历史研究

工作邮箱:SHLee@poiltover.ac.runeterra

办公室:Cecil Building*,G层,Room 103,Dr. Sang-hyeokLee

办公时间:周二14:30-17:30,周五9:00-11:30,14:00-17:30

 

注:请提前邮件预约时间 

 



韩旺乎对于李相赫这个年纪的导师有这样的简历很是疑惑。看年纪,他大不了自己和孙施尤多少,反倒是孙施尤看着脸色比李导师还黄。但是这简历……确实太出彩了,年纪轻轻的博士生,还是符文大陆最顶尖大学的本硕博连读。他究竟是有多优秀?

 

韩旺乎裹紧身上的小外套,心里暗自骂着学校为什么要开温度这么低的空调。

 

简单介绍过后,李相赫迅速进入正题。最先开始讲的是福光岛——也是暗影岛的前身。远古的那些地质变化、生物进化,李相赫也是同其他教师一样,基本简单讲解就过去。后来,他还是提到了符文。

 

他在屏幕上展示了一位使用艾黎符文力量的人类。“符文,相信你们已经学过了。”李相赫的目光环视着所有学生。他微小的停顿,让人情不自禁地害怕被提问,但是他却接着自顾自讲下去。

 

“符文是一种非物质能量,你们已经学过了。”他又停顿了一下,嘴角微翘,“所以,韩旺乎同学,请问你最偏爱那个符文?以及原因。”

 

孙施尤捂着嘴,脸都笑扭曲了。韩旺乎则是臭着一张脸,狠狠拧了孙施尤上臂内侧一把。他急忙把身旁的小桌板略微移开,将将站起来。

 

“刚才的问题,回答一下。”李相赫微微抬头,望着韩旺乎。他的圆框眼镜泛着光,韩旺乎看不清楚他的目光。

 

韩旺乎还是回答得比较流利。“我比较喜欢掠食者。因为这个符文进攻性很强,可以利用加速去快速攻击敌人,给对方精神上的压迫;而且附加的高机动性可以更高效击杀。”

 

“很好,很有自己见解,请坐。”李相赫点了点头,似乎是很满意他的回答。

 

他继续回到电脑前,点着鼠标翻页。“Faker发现了符文后,最初并没有试图去掌控符文,反而是试图利用它与配合不同的人去使用,所以他发现,不同的人,适合配不同的符文。”这时候,大屏幕上开始展示一些不同年代,希拉娜修道院比赛中,各种人使用符文的照片。

 

“比如,迅捷步法。”相关图片是众所周知的Korol和MaRin。

 

“守护者。”Mata和Wolf。

 

“征服者。”Piglet和Imp。

 

“同时拓展一下。”李相赫突然切换到下一张幻灯片。“这些是Faker发现的符文,以及时间地点。”见大家对这些的兴趣可能不高,他还是好心提醒大家,“这个建议记一下,以后可能会用到。”

 

好学生韩旺乎反射性地开始在笔记本上做着记录。孙施尤却还是懒洋洋地伏在桌子上。

 

“你不记?”韩旺乎小声嘀咕,“回去我可不借你。”

 

孙施尤倒是像个甩手掌柜:“没事,我找朴到贤帮我记了,给了他点小东西。”

 

嘿!韩旺乎气恼,怎么忘了孙施尤这只猴子还有个永远依着他的男朋友(180+)呢?

 



Faker发现符文记录

  1. water walking(1451)
  2. second wind(1457)
  3. phase rush(1460)
  4. nimbus cloak(1466)
  5. gathering storm(1472)
  6. cosmic insight(1488)
  7. omnistone(1493)

 



第二页紧接着就是要求大家写一篇小文章。

 



《初代符文发现对当下符文大陆某地影响》

要求:

1、400-500字;

2、选择Faker发现的7个符文中2-3个进行深入阐述;

3、引用文献不少于4篇;

4、不得抄袭、纂改他人文章,否则取消当此成绩;

 

注:此次文章占期末总成绩10%

 



孙施尤立刻拍照发送。朴到贤也马上回复了一个猴子无语表情。

 

“所以我到底是你男朋友还是你写作业的机器?“孙施尤不知道朴到贤现在想什么,总之有一个学霸男友,好好抱大腿就是了。

 

“对了,顺便帮旺乎准备一点啊。”孙施尤看到了身旁因为作业谈起的韩旺乎,又驴唇不对马嘴地回复着朴到贤,“当然还是要给我准备多一点。”

 

“nmsl猴子。”嘿呀!男朋友到诺克萨斯当了两年交换生到底都学了些啥啊?整天搞这些自己不懂的字母,说是什么诺克萨斯特产。但每次自己要解释,他又总是打哈哈过去。

 

李相赫上课效率很高。原本两个半小时的课程,在略微压缩休息时间后,比正常下课时间整整提前了半个小时。学生们呼呼啦啦的往外走,韩旺乎和孙施尤也抱着三指厚的教科书往外走,却被李相赫的一句话唤回。

 

“编号15-25号的同学麻烦留一下。”那个不近人情的老师讲到。

 

韩旺乎刚想奔去食堂的心瞬间冷了下来,在大骂李相赫三百遍后,把书给了还在和朴到贤甜蜜聊天的孙施尤,让他去食堂占位置等自己。

 

不知有意无意,李相赫环视了一下几个学生,自顾自给他们布置了课外任务。“我这边需要有一个课前的pre,先找大家进行一下实验。”

 

看来是个大胆的新人老师,他真的不知道这种事都是老师课上问,让同学们自己报名的吗?

 

“我们这节课一周两节,所以大家抓紧时间准备。依据我们当天要学习的内容,课前给大家做一个小引导。大概5-10分钟就行。”

 

妈的!天下老师一个样!韩旺乎见李相赫没说什么,立刻猫下身子开溜。什么狗屁pre,谁也无法阻挡老子干饭的心。

 

 

 

 

*取自大头的姓名Cecil· B· Heimerdinger,意思就是这个楼是他捐赠的


TBC.


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